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domingo, 3 de julio de 2022







Bachilerato Internacional (2)

El Bachillerato Internacional es un proyecto educativo que , a mi entender, reúne valiosas aportaciones a nivel didáctico, ético, político...A fecha de Mayo de 2019 se imparte en 3.352 colegios en 156 países






Declaración de principios del Bachillerato Internacional



El Bachillerato Internacional (B.I.) tiene como meta formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural.

En pos de este objetivo, la organización colabora con establecimientos escolares, gobiernos y organizaciones internacionales para crear y desarrollar programas de educación internacional exigentes y métodos de evaluación rigurosos.

Estos programas alientan a estudiantes del mundo entero a adoptar una actitud activa de aprendizaje durante toda su vida, a ser compasivos y a entender que otras personas, con sus diferencias, también pueden estar en lo cierto.



















Aumento del número de centros que lo imparten




Contenidos centrales


La teoría del conocimiento TdC.
- Un curso interdisciplinar que estimula una  reflexión crítica sobre el conocimiento y la experiencia.
- Los estudiantes investigan los fundamentos de orden moral, político y estético de los juicios cotidianos.
El alumno tiene que:
- Cuestionar las bases del conocimiento.
- Conocer distintas tradiciones culturales.
- Desarrollar hábitos de reflexión y un pensamiento crítico.
La monografía es un trabajo de investigación de 4000 palabras.
- Organizado  por el alumno y supervisado por un profesor.
- Permite al alumno profundizar en un tema de su interés.
- Aporta una gran preparación para sus estudios universitarios.
Desarrolla las capacidades de analizar y sintetizar.
Creatividad, actividad y servicio (CAS).
Cien horas de actividades extracurriculares a lo largo de los dos años.

Los objetivos son:
- Ayudar a los estudiantes a ser ciudadanos activos y responsables.
- Considerar la vida fuera del mundo académico.
- Fomentar el trabajo en equipo.
- Desarrollar en los estudiantes una mayor confianza y conciencia de si mismos.





-"Teoría del conocimiento" en el B.I








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